一：感受
（一）業(yè)績達成優(yōu)秀，公司發(fā)展向好。我們本次考核的主要是總部二次加工肥以外的生產單位，各廠的產量、質量、降成本、安全、環(huán)保等關鍵指標均完成良好。合成氨廠、硫酸廠各項指標創(chuàng)歷史紀錄，硫酸鉀復合肥廠產量再創(chuàng)新高；各廠通過精細化管理，深入挖掘內部潛力，均達成降成本任務，特別是磷銨廠在礦石配比上再下功夫，成效特別顯著；在提產量、降成本的同時，各廠通過深入貫徹踐行“24字”質量方針，產品質量保持了穩(wěn)中有升的良好勢頭；各廠均無重大安全環(huán)保事故。總體來看，所考核生產廠在生產業(yè)績達成上是很優(yōu)秀的，參考公司提供的各二次加工肥生產單位的主要指標，公司生產系統(tǒng)在2017年頂住了壓力，創(chuàng)造了好業(yè)績。在公司戰(zhàn)略落地之年，主業(yè)肥業(yè)的向好發(fā)展，對全體洋豐人來說，無疑是堅定信心的一劑強心劑。這也體現(xiàn)了公司決策層的睿智，印證了生產一線同事們的艱苦付出。
（二）生產一線不易，彰顯用人理念。良好業(yè)績完成的背后，是生產一線管理人員和操作者的辛苦付出。生產任務重、休息時間少、承擔責任大，以致絕大多數(shù)中基層管理者感到壓力巨大。所考核的中層干部無一例外地體現(xiàn)著公司的用人價值觀，生產系統(tǒng)管理干部幾乎都具有“吃苦耐勞、勤勤懇懇、隨叫隨到、扎根車間、以廠為家”等品質，這些品質是生產一線完成任務的基本能力素質。而縱觀各廠廠長，均具有全局觀強、管理嚴格、作風嚴謹、魄力足、威信高的特點，而工作優(yōu)秀的管理者在提前預見、周密安排、狠抓落實上表現(xiàn)更突出。這些特點可基本構成生產系統(tǒng)管理者能力素質模型，這也是老洋豐人，或者創(chuàng)業(yè)者一代身上所體現(xiàn)的洋豐精神，這是很多崗位，包括新生代員工需要學習與繼承的。
（三）黨建服務生產，扮演HRBP角色。各黨支部一方面行使著非公企業(yè)黨建的政治職能，如黨員管理、黨課學習、黨內活動開展等，另一方面行使的是與生產密切相關的HRBP職能，除了提供基本的衣食住行保障、落實凝聚力工程“12字”方針，更大程度上還負有“員工關系”“人員培訓”“人員與組織績效”等多方面的職責。公司黨建工作是為生產服務，而服務對象是人，關注的是人與事的關系。黨建工作涉及的考核標準較為柔性，量化的標準多為事務性的政治工作，所以黨務工作者有“完成黨建工作容易，做好黨建工作相當難”的認識。結合10月底公司黨委組織的黨務培訓中，支部書記對“勞動爭議”內容的學習興趣很大，也反應了應加強對基層黨務工作者人力資源管理相關知識的培訓。
（四）緊密聯(lián)系生產，體現(xiàn)職能價值。“產”與“銷”是公司生產經營的兩大重要業(yè)務單元，職能部門存在的意義在于能為主要業(yè)務創(chuàng)造價值，或是直接可見的成本下降，或是間接不可見的資本增值。公司年度的考核，是在了解生產經營的前提下，對干部履職及單位任務達成進行評價，從而進行人事或者業(yè)務的調整。因而考核工作的開展必須建立在對業(yè)務詳細了解的基礎上，我跟隨學習的第五考核小組在組長的帶領和要求下，對各單位業(yè)績達成情況、歸口管理部門管理情況、橫向職能部門獎懲情況進行了梳理與匯總，在考核過程中，以業(yè)績?yōu)閷颍槍Ξ惓Ｇ闆r，圍繞重點事件進行考核。這樣的考核方式有利于提高考核效率，也有利用提高考核結果的準確性。這也是在公司“360度評估+KPI考核”中靈活運用“關鍵事件法”的實踐，這樣的結果對公司用人及業(yè)務開展具有重要參考價值，這也是考核組的價值。借鑒到其他職能部門，緊密聯(lián)系生產，了解生產，才能服務生產，或者緊密聯(lián)系銷售，了解銷售，才能服務銷售。這樣才能體現(xiàn)職能部門的價值。
二、啟示
根據(jù)考核體會，結合我本人從事的培訓工作，下面談幾點與培訓相關的個人思考與啟示：
（一）培訓要進一步密切與生產的聯(lián)系。密切與生產的聯(lián)系，體現(xiàn)在多方面。一是培訓需求的產生應在了解生產經營的前提下，除了征求主管部門意見、技術精英意見，員工層面也應予以考慮。二是在培訓組織的實施過程中也要保持對生產狀況的關注，減少工學矛盾。三是關注生產的主要方面，明確公司重點，在培訓內容上不能是以前有什么，以后就做什么，要根據(jù)公司關注點進行班級設置及內容的調整。
（二）要調動用人單位的主動性，發(fā)揮內部講師的作用
將一部分培訓落下去，不能讓培訓只集中的一部分人身上，對于普通員工來說，除了新員工培訓和巡講，參加的其他培訓很少。一方面是公司級在培訓上需要調整，另一方面也要調動用人單位的主動性，完善考核方式，嚴格考核，不論是軟性還是硬性要求，需要在年初對用人單位培訓進行引導和要求。內部講師培訓后，需要廠里給提供施展的舞臺，培訓學校需進一步加強內部講師的培訓，特別是適合車間和普通員工的小課、微課的開發(fā)，包括網上學習，非正式學習等多樣的模式創(chuàng)新，讓基層員工享受到培訓的福利。
（三）加強員工思想培訓
首先是要內部團結，提升思想認識，以生產一線為榜樣，工作關注結果，積極樂觀對待問題。在不同場合、不同培訓中進行正向的思想與輿論引導，想辦法在思想培訓上創(chuàng)新。其次，要加強與黨政辦在企業(yè)文化方面的聯(lián)系，培訓與其企業(yè)文化落地等方面有進行融合，做到虛實結合。最后，要走出學習，向經驗豐富的企業(yè)大學或者培訓機構學習，看他們在部門成長的過程中經歷了哪些問題，是怎么解決的，他們在企業(yè)文化及思想教育上有哪些可供我們學習借鑒之處。
以上是我參加公司年度考核的一些體會與思考，所有內容為一己之見，不乏有格局不夠高、考慮不周全、觀點不成熟之處，全文不足為據(jù)。
（本文作者系公司“百人計劃”庫成員）
